domingo, 14 de septiembre de 2008

sábado, 13 de septiembre de 2008

MI MÚSICA

1. Tamgos


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2. Boleros


Bienvenido Granda - Señora - Click here for another funny movie.

3. Clásica


4. Romántica:


CHAO LOLA - JUAN FERNANDO VELASCO - Watch today’s top amazing videos here

5. Carrilera



MIS SITIOS FAVORITOS


1. El Campo: ¿Por qué creer en el campo Colombiano?

Siendo Colombia el segundo país en biodiversidad en el mundo, en donde un árbol crece 25 veces mas rápido que en Canadá, 13 veces mas rápido que en Suiza y 3 veces mas rápido que en Chile; existen 60 variedades de frutas de tierra cálida y 30 variedades de frutas de tierra fría, que dan la confianza y seguridad para una mayor competitividad y un nuevo mundo rural. Colombia cuenta con una amplia tradición agraria. No obstante, el modelo de desarrollo que se ha seguido no le ha permitido lograr el nivel de progreso necesario para garantizar una condición de vida mínima para aquellas personas que trabajan las tierras y se ven forzadas a buscar nuevas alternativas.
Con el propósito de motivar a los campesinos para seguir en sus cultivos, el programa ¿Por qué creer en el campo colombiano? se ha planteado como objetivo identificar los modelos exitosos que permitirán cambiar la percepción de la vida agraria como único medio de subsistencia y demostrar que el agro es un sector muy importante para la economía que va a permitir mejorar las condiciones de vida de los que trabajan el campo.

2. Medellín, mi hermosa ciudad:
es la ciudad de la eterna primavera, centro industrial, comercial y capital del departamento. Es la segunda ciudad mas importante del país. Fue fundada en 1675 por Francisco Herrera Campuzano, esta ubicada en un hermoso valle conocido como el Valle de Aburra. Medellín es una ciudad llena de sorpresas para el visitante, sus espacios urbanos están llenos de plazas, parques, bibliotecas, museos, árboles y de la sonrisa amplia de la gente paisa.


MIS TEMAS DE INTERÉS

CÓMO SE APRENDE? 1. El cerebro aprende mientras dormimos
La corteza cerebral controla de manera activa la transferencia de información
Un grupo de investigadores del Insituto alemán Max Planck, entre los que se encuentra el premio Nobel Bert Sakmann, han podido demostrar en vivo el funcionamiento sincronizado de dos áreas del cerebro relacionadas con el registro y almacenamiento de recuerdos durante el sueño. Gracias a un sistema experimental, han podido registrar el comportamiento neuronal del llamado hipocampo y de la corteza cerebral, que parece ir “a juego” en los cerebros de ratones anestesiados, lo que vierte algo de luz sobre un proceso que hasta la fecha ha permanecido sin explicar: cómo generamos y guardamos en nuestro cerebro los recuerdos y cómo pasan de ser recogidos como recuerdos a corto-plazo a quedar grabados en la memoria como recuerdos a largo-plazo. Por Yaiza Martínez.


2. Como Aprende el Cerebro (y el Cerebro Talentoso)

En la noche de 24 de Enero, Dra. Mary Bonatotti hablo con el comite de consejo de padres sobre el programma de ninos talentosos. Ella presento informacion sobre como aprende el cerebro; y en particular, el cerebro talentoso. La informacion abajo es una mirada de la informacion presentada.
· Las neuronas son las celulas que pasan la informacion de una parte del cerebro a la otra.

· Informacion de nuestros sentidos esta almacenado en la memoria temporal. (Excepto el sentido de olfato. Este esta almacenado directamente en la memoria permanente).

· Para que la informacion a pase de la memoria temporal a la memoria permanente, las neuronas deben tener un quimico que se llama serotonin. El unico tiempo que el cuerpo se crea serotonin es mientras la persona duerme. Sin suficiente tiempo de dormir, el cuerpo no puede producer bastante serotonin para pasar la informacion en una manera oportuna.

· Informacion se mueve de la memoria temporal al memoria permanante desde 3 – 30 dias. Cuando la informacion esta en la memoria permanente, cl nino puede obtenerla para future referencia.

· El cerebro talentoso processes informacion mucho mas rapidamente que el cerebro normal. Un nino talentoso usualmente necessita 1-2 repeticiones para dominar la informacion. Un nino listo usualmente necessita 6-8 repeticiones.

· En addicion de procesa la informacion mas rapido, el cerebro talentoso crea mas conecciones entre las neuronas. Esto permite que el cerebro talentoso a piensa la informacion en muchas maneras diferentes: y en muchos mas niveles diferentes. (Esto explica porque algunas ideas del nino talentoso no tiene razon hasta que el nino explica como penso en eso).

· La dieta y ejercisio puede ayudar o impedir que tan rapido el cerebro aprende la informacion. Algunos experimentos han demonstrado que cuando se elimina los tintes rojos y quimicos de la dieta resulta en una subida en del IQ del nino.Ninos entre las edades de 1-6 anos necessitan proteina y productos de leche en la dieta para producer celulas que protejen y ayudan las neuronas. (Tomado de: http://www.google.com.co/search?hl=es&q=como+aprende+el+cerebro&meta=



sábado, 23 de agosto de 2008

PRESENTACION

Este es mi blog, a través del cual podré compartir con todos diversas cosas.